歪个楼。 @Borden
从你的回复里，偶然发现一个挺顺口的名词「星巴克里人」，循环一下还可以是「巴克星」人。😄

@justin2018 谢谢。这个我看过，不过没有解决我的疑惑。

看样子大家注意力都在俄乌上了

@Leonard
@okakuyang
感谢。这样的话，获取拖拽参数的问题就解决了。

跟这个帖子联动一下：
/t/703099

很有意思：

每条匿名消息都有一个“key”，可以用来管理这条消息。

多条不同的匿名消息，可以通过“共同的事件 key”，组成一个主题。把“事件 key” share 给别人，就可以邀请别人参与这个主题。没有得到邀请，则无法参与这个主题。

看地图还真是三条路居多： https://en.wikipedia.org/wiki/Topography_of_ancient_Rome

@dfctname
看样子三条路交汇是解读的关键点了。那是不是还要查一下古罗马的城市图 😅 ，为何街角是三条路汇合呢？

@WhiteQian 难道我们看的不是一个吗？
- https://cs193p.sites.stanford.edu 或者 https://www.youtube.com/playlist?list=PLpGHT1n4-mAsxuRxVPv7kj4-dQYoC3VVu
- 16 个视频
- 每个视频大概 80~90 分钟，总共约 22~24 小时

有 2 个 App 的开发过程，不一定都看，而且虽然讲得很细致，有些地方还是可以倍速播放的。

好冷的笑话

楼主厉害，执行力没得说。
SwiftUI 确实很易用，没有移动端开发经验的我，在仅看过那个 cs193p 教程后，就感觉非常有信心开发一个 App 了。

@sillydaddy 原始论文里的图是这个（里面没有数字 😅）： https://i0.wp.com/www.worklearning.com/wp-content/uploads/2017/10/DalesConeGif-Copy.gif?resize=365%2C467&ssl=1

@redtech
在 @lamsam 提到的文章里，也有提到图里的 Read 、See 有些概念不清晰。很多人会把这个图表（以及数字）作为科学依据，去设计一些东西（比如语言学习软件？）。
实际上原始论文里面的图，就像你理解的，只是一种经验性的参考，没有科学实验支撑。“In fact, Dale warned his readers not to take the model too literally. ”

@lamsam
看来知识真的要自己考证啊。现在看那些过于整数的数字确实比较可疑。

点赞👍。感觉有很多好的玩法可以探索。

@redtech
感谢分享，发现里面的几个图让人印象深刻。尤其关于记忆的残留（听到 20%，说出来 70%）：
https://github.com/byoungd/English-level-up-tips/blob/master/assets/ConeofLearning-old.png

现在我已经把这个图说出来了，估计对它的记忆更深刻了。

@erosripe 对，我也感觉还是要看公司
@madlifer 你的意思是给不同部门看的应该不一样吧，每个部门的关注点不一样。

@geeksammao 嗯了解。

@WilsonGGG 感觉你说的都是大型产品的产品分工吧，上面是一个主产品经理，下面是做一些产品细节的。我理解的对吗？