“Cross-level interaction（跨层交互/跨层次交互）”通常指在层级结构中，不同层级变量之间的交互作用：高层级（如学校、社区、组织）的特征会改变低层级（如学生、个人、团队成员）变量之间关系的强弱或方向。该术语也可用于计算机与工程语境，指跨层（cross-layer）的相互影响，但最常见用法出现在统计学与社会科学的多层模型/分层模型中。
/ˌkrɔːs ˈlɛvəl ˌɪntəˈrækʃən/
Cross-level interaction matters when students are grouped within schools.
当学生被划分在不同学校之内时，跨层交互就很重要。
The analysis found a cross-level interaction in which school climate strengthened the relationship between students’ study time and their test scores, even after controlling for socioeconomic status.
分析发现了一种跨层交互：学校氛围会增强“学习时间”与“考试成绩”之间的关系，即使在控制社会经济地位之后也是如此。
该短语由三部分构成：**cross-**（跨越、交叉）+ level（层级、水平）+ interaction（相互作用）。在分层/多层研究里，“level”常指数据的嵌套层级（如个人层、班级层、学校层），因此“cross-level interaction”字面意思就是“跨层级的相互作用”，强调不同层级变量共同影响结果的机制。
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