信息素养:指个人在学习、工作与日常生活中,能够有效地发现信息需求、检索与获取信息、评估信息的可靠性与偏见、正确使用与引用信息,并理解相关的伦理与法律问题(如版权、隐私、学术诚信)的一种综合能力。(也常涵盖一定的数字素养与媒介素养;在不同教育体系中侧重点略有不同。)
She learned information literacy in her first-year seminar.
她在大一研讨课上学习了信息素养。
In the age of social media, information literacy helps people verify sources, recognize misinformation, and cite evidence responsibly.
在社交媒体时代,信息素养能帮助人们核实来源、识别错误信息,并以负责任的方式引用证据。
/ˌɪnfərˈmeɪʃən ˈlɪtərəsi/
该短语由 information(信息) + literacy(读写能力/素养) 组合而成,字面义是“关于信息的素养”。作为现代教育与图书馆学术语,它在20世纪后期逐渐固定;常被追溯到美国信息产业与政策研究者 Paul G. Zurkowski 于1974年提出的用法,之后在高校图书馆与教育领域中广泛传播,并不断扩展到批判性评估与伦理使用等内涵。